現場型演講比賽對上台後的臨場壓力調適是很大的考驗，原本自信滿滿的準備發表演說，一到台上，數百雙眼睛盯著，單獨處在諾大的舞台，原本背熟的稿子與肢體動作，可能瞬間腦袋空白加身體僵硬，所以參加演講比賽一直是讓學生練習克服膽怯，發揮自信的好機會。
看過夏恩十幾屆的英語演講比賽，老師們衷心對敢上台的孩子感到欽佩。那預錄型的演講比賽是否就相對地沒有挑戰性呢？看了去年夏恩學員參賽的影片，我們發現即便是預錄型演講比賽，學生的表現在短短30秒內就看出差異，因為影片聚焦，評審老師更能判定怎樣是吸引人的演講影片，而透過影像傳達與說服的表達能力，更是新世代孩子的必備技能。
以下提供幾個去年參賽影片的得分優缺點讓學生參考，希望今年透過預錄型演講參賽，每位學生可以發揮創意展現個人優勢，更能在過程中鍛鍊出流暢的演說能力，及精準的表達的能力。
| ✨去年優秀作品 | 點選下方連結，即可前往觀看影片 |
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| 三年級組 冠亞季軍 | ➡ https://youtu.be/nY7OCOvc9bk |
| 四年級組 冠亞季軍 | ➡ https://youtu.be/ru1lRrt2tuo |
| 五年級組 冠亞季軍 | ➡ https://youtu.be/GHEAKA6KHf8 |
| 青少年組 冠亞季軍 | ➡ https://youtu.be/Zxn4XtF9SBM |
演講流暢度與表達的連貫性需要長期的積累，和反覆練習，預錄型演講的好處是學生可以邊錄影邊調整，直到滿意再繳件。演講時速度快慢與聲音大小也非常重要，太快別人聽起來吃力；說慢了又讓聽眾感到拖拖拉拉而失去了興趣。同樣，錄製聲音太小導致聽起來吃力也是可惜。通過看自己的影片，查找出語氣上可調整的方向，將容易卡詞的發音多練習糾正，也可以讓家人或老師看預錄影片給出調整建議，讓呈現越來越好。
通過影像溝通，發音更需清晰、明確，語調高低及語句的串聯流暢，即使在一個句子中，也必須注意語句重音與邏輯重音，做到輕重分明、快慢有度，體現出英語的節奏美。這樣，觀眾不僅能理解你的演講內容，還能從你的演講節奏與音色變化中感覺到你的情感、你的態度，就會不知不覺地被你所感染而〝引人入勝〞，更能在眾多參賽影片中出線。當然，注意收音效果及環境音場控制也是很重要，老師不希望你動人的演說夾雜著狗狗貓貓叫聲或是柯南卡通聲音，分散了我們的注意力喔！
演講雖然是用嘴來進行，但你的舉止打扮等非語言因素照樣會影響演講的效果。比賽服裝整齊清潔，表現你重視比賽的決心，如是全身畫面，建議不要穿拖鞋短褲 (除非是演講內容需要)，透過適當的服裝也是展現自信儀態的道具。而肢體動作與眼神的搭配與現場演出一樣重要，用適當的動作來增強語言的表達效果和感染力。如果演講時從頭到尾一動不動，臉上也沒有表情變化，會使觀眾感到索然乏味。但動作也不能過多，尤其不要重複某些毫無意義的手勢，也就是說動作手勢應當與語言內容協調一致，有助於觀眾理解演講的內容。
即使是錄影無法目光接觸，也要想像觀眾就在眼前，開始發言時慢一點，這些都是可以重複錄影觀看修正的，也是預錄演講比賽的好處。不同於現場比賽大家在同樣的舞台背景，影片中使用小道具/圖片的使用是錦上添花，因為是錄製，學生可以花點心思於畫面的構成、背景場景 (不一定要在室內喔)、小道具圖卡⋯等的使用也能展現創意。
拜科技之賜，預錄型影片可以不斷重新來過，學生只要符合講稿正確即可取得基本分，參賽者可以無限的重新錄製到滿意，所以千萬要掌握這基本得分項目喔。多練習是成功演講的不二法門，每練習一次，就可克服內心不安一分，也能讓英語演講更加流利成熟，希望參賽學生透過錄製自己的英語演講影片，調整精進，表現一次比一次好，加油！
