減少不平等 SDG 10｜實際行動篇
「每個人都不一樣，但每個人都一樣重要。」
這句話說起來簡單，卻包含了我們希望孩子從小認識的價值觀：尊重差異、看見不公平、願意行動。
我們一起生活的這個世界，不是每個人都有相同的起跑線。有些孩子一早醒來，有熱騰騰的早餐、有爸媽陪著上學；但也有孩子得自己走幾公里取水、照顧弟妹，甚至沒有學校可以念。這些差異，不是因為誰比較努力，而是來自環境、制度，甚至出生時就被決定的身分。
這，就是「不平等」。
✨「不平等」是什麼？孩子也能懂！
不平等的議題該怎麼說得簡單？
其實，從生活中那些「不一樣」開始，就是最好的起點。
- 有人坐輪椅，需要搭電梯或有坡道才能移動
- 有人皮膚顏色不同，來自不同國家
- 有人講話比較慢、表達不同，是因為有特殊的學習方式
- 有人家裡經濟辛苦，沒有才藝班、也沒有繳學費的能力
這些「不一樣」，不是錯，也不是弱點。重要的是：我們是否願意看見這些不同，並給予尊重與支持。
聯合國永續發展目標（SDG 10）就是在提醒我們——要減少國內與國際間的不平等，讓每個人都有被公平對待的機會，不論他來自哪裡、擁有什麼樣的條件。
🏡 家，是孩子認識世界的第一扇窗
孩子的價值觀，從家庭開始建立。孩子們從大人怎麼說話、做選擇、看待別人，慢慢學會什麼是對與錯、什麼值得珍惜。
以下是幾個我們在家就能做的練習，幫助孩子從小培養對不平等的敏感度：
📚 說故事
選擇多元文化、不同能力、各種家庭樣貌的繪本，讓孩子從角色的角度感受他人的世界。
💬 問問題
多問孩子：「如果你是他，你會怎麼想？」「我們可以怎麼幫忙？」
例如：「剛剛在公園，有個孩子一個人在旁邊，你有注意到他嗎？」或「班上新來的同學不太會說中文，有什麼方式可以讓他覺得被歡迎？」
🎒 做行動
不需要等待學校安排，也能和孩子一起整理用不到的書包、玩具、文具，送去社區資源中心；或參與舊衣捐贈、偏鄉助學活動。讓孩子知道：「分享，是因為我們相信每個人都值得擁有更好的生活。」
💬 給爸媽的陪伴提醒：
- 不急著糾正孩子的想法，多聽他們怎麼看世界
- 和孩子一起思考「我們能怎麼做」，而不是只批評「哪裡不公平」
- 常說：「你看到的不同，很重要」，讓孩子相信他們的觀察有價值
當我們願意陪孩子走進這些議題，我們會讓他們成為有勇氣、會關心他人、且願意行動的人。
