隨著科技的迅速發展，人工智慧（AI）在各個領域中逐漸扮演重要角色，教育領域也不例外。特別是在設計閱讀測驗和提供學習材料方面，AI技術正引領著一場革命。傳統上，教師設計閱讀測驗常需花費大量時間來搜集資料、改寫文本和設計題目。然而，AI技術的應用大幅提升了這些工作的效率和準確性，讓教學過程變得更加高效。
Perplexity 和 Poe AI 是兩個強大的工具，它們可以幫助教師迅速生成適合不同年齡層學生的閱讀測驗。以下將介紹如何利用這些工具，在短時間內生成高質量的閱讀文本和測驗問題。
教學挑戰：如何選擇合適的閱讀測驗文本？
傳統的閱讀測驗設計依賴現成的資料來源，如報紙、雜誌或教科書。然而，隨著教育課綱的改革，課程設計越來越強調生活化和跨領域的應用。這意味著僅依賴傳統資料來源已無法完全滿足學生對批判性思維、問題解決能力和跨學科知識整合的需求。
教師需要靈活設計和改寫文本，以符合學生的年齡、理解能力和興趣。這不僅耗時且具挑戰性，要求教師在確保文本的教育性和趣味性的同時，還要兼顧學生的理解水平。
AI帶來的解決方案：Perplexity與Poe AI
為了解決這些挑戰，AI技術為教育工作者提供了強大的支持。Perplexity和Poe AI的結合，能顯著簡化和加速資料蒐集與測驗設計的過程。
- 資料蒐集與分析（Perplexity AI）
Perplexity AI是一款強大的搜尋引擎，它可以迅速在網路上搜索大量資料，並根據輸入的關鍵字進行內容篩選和摘要。教師只需輸入關鍵詞，Perplexity AI就能自動蒐集與課程主題相關的資料，並生成簡潔的摘要，省去了繁瑣的資料搜尋步驟。
- 產出閱讀測驗文本（Poe AI）
獲得資料後，教師可將這些摘要交由Poe AI處理。Poe AI能根據學生的年齡、語言能力及課程要求，快速生成適合的閱讀文本和測驗題目。Poe AI的特點是能生成多種類型的題目，包括事實性、推理性、詮釋性及批判性問題，這些題目有助於學生加強文本理解能力並促進深層次思考。
這次我們會使用的是來自方方老師自行設計的說明文閱讀測驗機器人。
簡單3步驟
步驟1：資料蒐集
在Perplexity AI的搜尋框中輸入關鍵詞，如「氣候變遷」，系統會迅速生成與主題相關的資料並進行摘要。這些摘要可根據學生的年齡和理解能力進行調整
步驟2：文本產出
將Perplexity生成的摘要輸入方方老師的說明文閱讀測驗機器人，設定學生的年齡範圍，Poe AI 會自動生成適合的閱讀文本和測驗題目，包括事實性問題和批判性問題，幫助學生從多角度進行分析。
步驟3：微調與翻譯
教師可根據需求對 Poe AI 生成的文本和題目進行微調，也可以選擇將題目和文本翻譯成英文，這樣不僅訓練學生的語言能力，也增強學習效果。
AI 技術在教育領域，特別是在設計閱讀測驗方面，為教師提供了前所未有的便利。通過結合 Perplexity 和 Poe AI，教師能在短時間內生成符合教學需求的閱讀文本和測驗題目，提升了教學效率，也讓學生能更有效地提升閱讀理解能力。這不僅加速了教學流程，也使學生的學習過程更加靈活和多樣化。對教師而言，這是提升教學質量的強大工具；對學生而言，這是提高閱讀素養的有效途徑。
成品範例:
Earth is Sick! Understanding Climate Change
Dear children, did you know that our Mother Earth is sick? This illness is called “climate change.” Let’s learn about what climate change is, why it happens, and how we can help Mother Earth get better!
What is Climate Change?
Climate change is like Mother Earth having a fever. You know how our bodies get very hot when we’re sick with a fever, right? The same thing is happening to Earth! In recent years, Earth’s temperature has been rising, and we call this “global warming.”
Why Does Climate Change Happen?
Imagine Mother Earth wearing an invisible sweater. This sweater is made of something called “greenhouse gases.” Greenhouse gases keep Earth warm, just like how a sweater keeps us warm in winter.
But because humans do many things, like driving lots of cars and building many factories, we’re making more and more greenhouse gases. It’s like Mother Earth’s sweater is getting thicker and thicker, so Earth is getting hotter and hotter.
What Are the Effects of Climate Change?
1.The weather becomes strange: Sometimes it’s extremely hot, sometimes there’s a lot of rain.
2.Ice mountains melt: The ice in the North and South Poles slowly melts, causing sea levels to rise.
3.Animals can’t find homes: Many animals’ homes might disappear, and they have to move.
4.Plants don’t grow well: Some places become too hot or too dry for plants to grow.
How Can We Help Mother Earth?
Even though climate change is a big problem, children can help too! Here are some simple ways:
1.Turn off lights: Remember to turn off lights when you leave a room!
2.Use fewer plastic bags: Bring a reusable bag when you go out.
3.Save water: Remember to turn off the tap when brushing your teeth.
4.Walk or ride a bike more: For short distances, try not to ride in a car!
5.Plant small trees: If you have a chance, plant a tree with your parents!
Remember, if everyone does a little bit, we can help Mother Earth become healthier! Let’s work together to make Earth a better home!
Questions:
- Climate change is like Mother Earth having what?
A. A cold
B. A fever
C. An injury
D. Falling asleep
Correct answer: (B.) A fever
- Which of these actions creates more greenhouse gases?
A. Walking to school
B. Riding a bicycle
C. Driving many cars
D. Planting trees
Correct answer: (C.) Driving many cars
3.What are some effects of climate change?
A. Strange weather
B. Melting ice mountains
C. Animals losing their homes
D. All of the above
Correct answer: (D.) All of the above
- What can we do to help slow down climate change?
A. Drive more cars
B. Keep water taps running
C. Turn off lights when not in use
D. Use more plastic bags
Correct answer: (C.) Turn off lights when not in use
